BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Volunteers Χ.Α.Ν.Θ - ECPv5.14.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Volunteers Χ.Α.Ν.Θ
X-ORIGINAL-URL:https://volunteers.ymca.gr
X-WR-CALDESC:Events for Volunteers Χ.Α.Ν.Θ
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Moscow
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:MSK
DTSTART:20220101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20220411T132500
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20220411T145000
DTSTAMP:20260609T004244
CREATED:20220323T142519Z
LAST-MODIFIED:20220504T113554Z
UID:448-1649683500-1649688600@volunteers.ymca.gr
SUMMARY:Μαθαίνω και συζητώ για το Περιβάλλον της πόλης μου - Αναλύω και Βελτιώνω το Περιβάλλον της Γειτονιάς μου
DESCRIPTION:Αρχικά\, ο κ. Παπανικολάου έκανε μία σύντομη ανασκόπηση των δύο προηγούμενων συναντήσεων\, προκειμένου να  υπενθυμίσει στα παιδιά τα πεπραγμένα τους. Στη συνέχεια\, οι μαθητές και οι μαθήτριες\, στις σταθερές ομάδες τους\, σκέφτηκαν και συγκέντρωσαν δεκαπέντε πράγματα που καταναλώνουμε μέσα στην πόλη μας. Έτσι\, συνειδητοποίησαν ότι στην πόλη μόνο καταναλώνουμε\, χωρίς να παράγουμε τίποτα\, ακολουθώντας τη γραμμική οικονομία\, η οποία είναι πολύ επιβλαβής για το περιβάλλον και τον άνθρωπο. Η διαπίστωση αυτή ενισχύθηκε με την προβολή δύο πολύ ενδιαφερόντων βίντεο\, που ανέδειξαν τα πλεονεκτήματα και την αναγκαιότητα της κυκλικής οικονομίας. Τέλος\, τα παιδιά ανέλαβαν το έργο να σκεφτούν και να επινοήσουν\, πάλι σε ομάδες\, μία συσκευή η οποία θα υποστηρίζει την κυκλική οικονομία. Δύο ομάδες παρουσίασαν τις προτάσεις τους και οι παρουσιάσεις θα συνεχιστούν στην επόμενη και τελευταία συνάντηση.
URL:https://volunteers.ymca.gr/event/mathaino-kai-suzhto-gia-to-perivallon-ths-polhs-moy-lykeio-3/
LOCATION:ΑΡΣΑΚΕΙΟ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΛΥΚΕΙΟΥ\, ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ)
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://volunteers.ymca.gr/wp-content/uploads/2022/03/banner-event.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20220415T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20220415T000000
DTSTAMP:20260609T004244
CREATED:20220323T142012Z
LAST-MODIFIED:20220610T111106Z
UID:437-1649980800-1649980800@volunteers.ymca.gr
SUMMARY:Μαθαίνω και συζητώ για το Περιβάλλον της πόλης μου - Αναλύω και Βελτιώνω το Περιβάλλον της Γειτονιάς μου
DESCRIPTION:Στο πλαίσιο του εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μαθαίνω\, συζητώ για το περιβάλλον της πόλης μου» που συντονίζεται από το ΕΣΠΑ 2014-2020\, το ΠΕΠ Κεντρικής Μακεδονίας\, τη Στρατηγική Βιώσιμη Αστική Ανάπτυξη Θεσσαλονίκης και τη ΧΑΝΘ πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 15 Απριλίου 2022 η τρίτη δίωρη ενημερωτική διαδραστική συνάντηση των 26 μαθητών του τμήματος Γ3 με τον κ. Γεώργιο Γεωργιάδη\, Περιβαλλοντολόγο\, απόφοιτο του τμήματος Περιβάλλοντος του Πανεπιστήμιου Αιγαίου\, κάτοχο Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης με αντικείμενο την Διαχείριση Έργων και Προγραμμάτων Ανάπτυξης και υποψήφιο Διδάκτορα του τμήματος Χωροταξίας και Ανάπτυξης του Α.Π.Θ. \nΑρχικά\, αφού προηγήθηκε μια σύντομη ανασκόπηση των θεμάτων που συζητήθηκαν στις δύο προηγούμενες συναντήσεις\, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με έντονο ενδιαφέρον σε έναν καταιγισμό ιδεών και εξέφρασαν τις απόψεις τους σχετικά με τα πράγματα που καταναλώνουμε οι άνθρωποι στις πόλεις όπου ζούμε. Τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως στις πόλεις πρωτίστως καταναλώνουμε προϊόντα χωρίς να παράγουμε\, καθώς επικρατεί το γραμμικό μοντέλο οικονομίας\, το οποίο έρχεται σε αντίθεση με τους στόχους της βιώσιμης ή αειφόρου ανάπτυξης. Στη συνέχεια η συζήτηση επικεντρώθηκε στο πώς θα μπορούσε να περιοριστεί η ολοένα αυξανόμενη κατανάλωση στην πόλη μας. Μέσω της προβολής δύο σύντομων κατατοπιστικών βίντεο αναδείχτηκε η αξία της επαναχρησιμοποίησης των καταναλωτικών προϊόντων και τονίστηκε η ανάγκη της μετάβασης σε ένα νέο οικονομικό μοντέλο ανάπτυξης\, αυτό της κυκλικής οικονομίας\, το οποίο μειώνει το οικονομικό και περιβαλλοντικό κόστος δίνοντας έμφαση στην ευφυέστερη χρήση των φυσικών πόρων. Τέλος\, για να αντιληφθούν καλύτερα οι μαθητές πώς θα μπορούσε να λειτουργήσει η κυκλική οικονομία στην πράξη ανέλαβαν να σχεδιάσουν σε ομάδες και να παρουσιάσουν στην ολομέλεια της τάξης ένα προϊόν ή μια συσκευή που θα στηρίζεται στις αρχές της κυκλικής οικονομίας. Οι παρουσιάσεις των ομάδων επιβεβαίωσαν για άλλη μια φορά την οικολογική συνείδηση των μαθητών και την πρωτοτυπία\, τη φρεσκάδα και τη δημιουργικότητα της νεανικής τους ματιάς.  Στη συνάντηση παρευρέθηκαν οι καθηγήτριες Γεωργία Στεφανίδου (χημικός) και Ελένη Κόντα (φιλόλογος)\, συντονίστριες του προγράμματος.
URL:https://volunteers.ymca.gr/event/mathaino-kai-suzhto-gia-to-perivallon-ths-polhs-moy-3/
LOCATION:ΑΡΣΑΚΕΙΟ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ\, ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ)
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://volunteers.ymca.gr/wp-content/uploads/2022/03/banner-event.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR