Μαθαίνω και συζητώ για το Περιβάλλον της πόλης μου – Αναλύω και Βελτιώνω το Περιβάλλον της Γειτονιάς μου

Ειδικοί Επιστήμονες θα επισκεφτούν σχολεία προκειμένου να αναπτύξουν διάλογο με τους μαθητές γύρω από περιβαλλοντικά προβλήματα. Θα συσταθούν Εθελοντικές Ομάδες Δράσης που θα αναδείξουν προβλήματα του κάθε Δήμου, θα υλοποιήσουν Σχέδια Δράσης και εικαστικά δρώμενα. Πιο συγκεκριμένα, το χρονολόγιο των εκπαιδευτικών συναντήσεων έχει διαμορφωθεί ως εξής:

Οι επιστημονικοί συνεργάτες παρουσίασαν τη δράση «Μαθαίνω, συζητώ για το Περιβάλλον της πόλης μου» και τους στόχους της. Στη συνέχεια, ο κ. Γεωργιάδης πραγματοποίησε με τους μαθητές και τις μαθήτριες την πρώτη φάση του προγράμματος. Τα παιδιά, μέσα από έναν καταιγισμό ιδεών, δήλωσαν τι σημαίνει για αυτά το σπίτι τους και στη συνέχεια η πόλη τους. Ακολούθως, χωρίστηκαν σε ομάδες και οραματίστηκαν πώς θα είναι η πόλη μας, η Θεσσαλονίκη, στο μέλλον, 50 χρόνια αργότερα. Οι ιδέες τους ήταν αρκετά πρωτοποριακές και αφορούσαν διάφορους τομείς, όπως τις συγκοινωνίες, τις κατοικίες, το περιβάλλον, τις υποδομές και το ανθρώπινο δυναμικό.